RegioVision Mecklenburg-Vorpommern’in başkenti Schwerin’de bulunan, işgücü piyasası entegrasyonu, personel yerleştirme, iş geliştirme ve eğitim çalışmaları alanlarında yaklaşık 20 yıllık deneyime sahip bağımsız, sahibi tarafından yönetilen bir hizmet ve proje yönetimi şirketidir. Temel yetkinlik, bölgesel ve Avrupa işgücü piyasası projelerinin tasarlanması, koordinasyonu ve uygulanmasıdır. Şirketler ve dernekler ile Avrupa ve bölgesel ağ ortakları arasındaki yakın işbirliği, ekonomik, profesyonel ve yenilikçi proje çalışmalarının başlangıç noktasıdır.
Ilmiofuturo İnsanların kişisel ve mesleki gelişimlerini desteklemek amacıyla Hayat Boyu Öğrenme Sistemi alanında yenilikçi bir ekipten oluşmaktadır. Kuralların ve rollerin sürekli değiştiği günümüzün karmaşık dünyasında, Ilmiofuturo, insanları uygun bir kişisel kendini gerçekleştirme koşuluna ulaşmada destekler. Şunları hedef alan dönüştürücü öğrenme süreçlerini teşvik eder: “aktive ve ilham verici” hale getirmek için temel beceriler hakkında insanlara; öğrenen merkezli öğretim yaklaşımlarının tasarımı ve uygulanması konusunda eğiticilere/öğretmenlere.
Ilmiofuturo, karmaşık projeleri uygulayan öğrenme süreçlerinin araştırılması ve yenilenmesi üzerinde de çalışır. Son üç yılda, Ilmiofuturo, öğrenme süreçleri inovasyon konularında on ikiden fazla uluslararası projeyi hayata geçirdi.
Belgrade City Library (BCL) 1931’de kurulan Sırbistan’ın en büyük ödünç veren kütüphanesidir. 13 belediye kütüphanesi ve şubelerinden oluşan bir ağ için bir ana kütüphanedir. Varlıkları yaklaşık 70 tesiste tutulan yaklaşık 1.700.000 kalemden oluşmaktadır. BCL’nin yaklaşık 140.000 kullanıcısı ve 230 çalışanı bulunmaktadır. Merkez kütüphane, şehrin merkezinde bir kültür anıtı olan Belgrad’ın en güzel binalarından birine yerleştirilmiştir. BCL, Belgrad’ın başlıca kültür ve eğitim merkezlerinden biridir. İki ana sloganı “Kütüphane – Belgrad’ın Kültürel Kalbi” ve “Kütüphane – Herkes İçin Bir Yer”dir. Bu durum, BLC’nin kentin kültürel ve sosyal yaşamına canlı bir şekilde katılmayı arzuladığının yanı sıra her türlü hizmet ve faaliyete açık, her vatandaşı ağırlayabilecek kapasitede olduğunu göstermektedir.
Decroly İspanya, Santander’de bulunan ve farklı modaliteleri ve onaylanmış yönetmelikleri ile temel mesleki eğitim, orta eğitim döngüleri (CFGM) ve daha yüksek eğitim döngüleri (CFGS) konusunda çeşitli ve çeşitli teklifleri teşvik etmek için öne çıkan özel bir eğitim merkezidir. Decroly, Cantabria vatandaşlarına Cantabria Özerk Topluluğu’nun ekonomik ve işgücü gerçekliğine uygun kapsamlı bir eğitim sunar.
Decroly, hem temel yetkinlikleri geliştirmeye hem de girişimcilik zorluklarını, inisiyatif becerilerini ve sekiz temel yetkinliği geliştirmeye ve güçlendirmeye odaklanır: ana dilde iletişim; yabancı dillerde iletişim (lisede iki dilli döngüler); bilim ve teknolojide matematiksel yeterlilik ve temel yeterlilikler; dijital yeterlilik; sosyal ve sivil yeterlilik; inisiyatif ve girişimcilik; öğrenmeyi öğrenmek; kültürel farkındalık ve ifade.
CIAPE yenilikçi ve kapsayıcı bir şekilde yaşam boyu öğrenmeyi teşvik eden, kar amacı gütmeyen bir İtalyan kültürel derneğidir. Yumuşak becerilerin yanı sıra gelecekteki işgücü piyasasında gerekli olan yetkinlikleri geliştirmeye ve doğrulamaya yönelik eğitim faaliyetlerini tasarlama ve yürütme konusunda sağlam bir uzmanlığa sahiptir. Kuruluş, Avrupa’nın her yerinden ve ötesinden 300’den fazla benzer düşünceye sahip kuruluş ve kuruluşla sinerji içinde her gün çalışır; Aslında, CIAPE:– yetişkin öğrenciler, yaşlılar, profesyoneller ve dışlanma riski altındaki gruplar gibi birden fazla hedef gruba öğrenmenin erişilebilirliğini sağlamayı amaçlayan yenilikçi fikirlerin tasarımcısı– öğrencilerin gereksinimlerine göre ayarlanmış öğrenme yöntemlerinde ve Hizmet içi eğitim kurslarının ve sektörel çalışma ziyaretlerinin yönetimi – AB’de deneyimli,
Konya İl Milli Eğitim Müdürlüğü Konya’da okul öncesi, ilköğretim, ortaöğretim ve yetişkin eğitiminde her türlü eğitim ve öğretim faaliyetlerinin planlanması ve koordinasyonundan sorumlu bir devlet kurumudur. Konya ilinde 2.654 okul, 485.893 öğrenci ve 33.770 öğretmen olmak üzere toplam 31 ilçe bulunmaktadır. Konya İl MEM tüm bunların bir çatı kuruluşudur. Konya İL MEM’in vizyonu, bilginin etkin kullanımını sağlayarak Türk Milli Eğitim Sisteminin gelişimine özgün katkı sağlayarak, Türkiye’deki ve diğer çağdaş ülkelerdeki muadil kurumlarla rekabet edebilecek seviyeye ulaşmış, nitelikli, seçkin bir kurum olmaktır. Bilgi Çağı için gerekli beceri, değer ve teknoloji.
Dernek ALTUM kar amacı gütmeyen bir sivil toplum kuruluşudur. Dernek 2009 yılında kurulmuştur. O zamandan beri Dernek ALTUM yaygın ve örgün eğitim uygulamakta ve hem yetişkinler hem de gençlerle çalışmaktadır. Derneğin Eğitim merkezinin öğretmenleri Letonya’nın çeşitli yerlerinde insanlar için sınıflar ve kurslar düzenlemektedir. Dernek ve personeli Letonya, Estonya, Polonya ve diğer birçok Avrupa ülkesinde çeşitli projelere katılmış ve deneyim kazanmıştır.
Jožef Stefan Enstitüsü (JSI) Slovenya’daki doğa bilimleri ve teknolojide saf ve uygulamalı araştırmalar için en büyük araştırma kuruluşudur. Şu anda, toplamda 1.000 civarında olan Enstitü, yaklaşık 700 kişilik bir araştırma kadrosuna sahiptir. Faaliyetleri ve statüsü göz önüne alındığında, JSI, üniversitelerin rolünü tamamlayan ve bilim ile uygulamalar arasındaki boşluğu dolduran bir tür ulusal enstitü rolü oynamaktadır. , araştırma – inovasyon – eğitim üçgenini teşvik etmek.
ETBI (Eğitim ve Öğretim Kurulları İrlanda), İrlanda’nın on altı Eğitim ve Öğretim Kurullarının (ETB’ler) ulusal temsilci birliğidir. ETBI, İrlanda genelindeki topluluklarda eğitim ve öğretim sağlamak için 1 Temmuz 2013’te kurulmuştur. Laois & Offaly Eğitim ve Öğretim Kurulu (LOETB) İrlanda’da İleri Eğitim ve Öğretim (FET) Hizmeti de dahil olmak üzere eğitim hizmetleri sağlar. FET Hizmetimiz, hapishane eğitimi de dahil olmak üzere Laois ve Offaly’de yetişkinler için çok çeşitli kaliteli öğrenme fırsatları geliştirmek ve sağlamak için sürekli olarak çaba göstermektedir.
“Kendi kendine faaliyet, bağımsızlık için vazgeçilmez bir gerekliliktir.” Alman derneği Jugendkunst eV 1992 yılında kurulan ve merkezi Stralsund, Mecklenburg-Vorpommern’de bulunan , gençlik çalışmalarını sanat araçlarıyla yapıyor, ancak aşırı korumacı “sığınaklar” yaratmadan. Katılımcılara, düşünce ve fikirleri sanatsal yollarla ifade etmelerini sağlayan yaratıcı olanaklara erişim hakkı verilir. Bunu yaparken, geleneksel teknikler ve modern kültürel medya ile bağımsız olarak başa çıkmayı öğrenirler.